PENDIDIKAN KHAS |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TAHAP 1 Tajuk : Program Pendidikan
Khas Tahap 1 (2004) Kumpulan Sasar* : ·
Guru-guru atau tenaga pengajar (bakal/atau yang sedang berkhidmat) dalam
Pendidikan khas Sinopsis* Kursus/Seminar/Bengkel. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
PENGENALAN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pendidikan khas merupakan salah satu bahagian dalam system operasi pendidikan yang memerlukan formula system pembelajaran yang khas dan bersesuaian mengikut keperluan kanak-kanak istimewa. Untuk itu semua guru yang terlibat dengan pendidikan khas kanak-kanak istimewa perlu mempunyai kelayakan dan latihan yang professional demi memastikan corak pengajaran yang disampaikan bersesuaian dengan kanak-kanak istimewa. Langkah ini diambil untuk menyediakan peluang latihan professional kepada guru-guru dan mereka yang berminat dalam pendidikan khas kerana sedar kurangnya peluang-peluang seperti ini ditawarkan. Ianya diharap dapat menyumbang kepada pendedahan kepada guru khasnya dan masyarakat tentang pendidikan khas kanak-kanak istimewa. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sebarang pertanyaan, sila hubungi: Urusetia Tel:
04-6533888 sambungan: 3448/3446
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
OBJEKTIF KURSUS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
·
Memahami keperluan dan proses perkembangan
kanak istimewa · Memahami cara-cara mengurus dan melaksanakan pengajaran dan pembelajaran kanak-kanak istimewa · Mendapat kemahiran berkaitan dengan strategi-strategi pengajaran |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
STRUKTUR KURSUS |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kursus-kursus yang
ditawarkan :- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TEMPOH KURSUS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tahap 1 : Program Pendidikan
Khas Kaedah Penyampaian
Tenaga Pengajar Yuran ·
RM 900.00 - bayaran pertama Mesti dibayar dalam tempoh/jangkamasa 6 minggu kursus dijalankan Bayaran pendaftaran sebanyak RM 100.00 dan ianya hendaklah dibayar dalam bentuk Cek/Kiriman Pos atas nama USAINS Holding Sdn. Bhd. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TAHAP 2 Tajuk : Program
Pendidikan Khas Tahap 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TENAGA PELAJAR | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Prof. Madya Dr. Susie See Ching Mey |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
KUMPULAN SASARAN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
· Guru-guru atau tenaga pengajar (bakal/atau yang sedang
berkhidmat) dalam Pendidikan Khas Sinopsis * Kursus/Seminar/Bengkel :- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
PENGENALAN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pendidikan khas merupakan salah satu komponen dalam sistem pengoperasian pendidikan yang memerlukan sistem pengajaran-pembelajaran yang khusus dan bersesuaian mengikut keperluan kanak-kanak kurang upaya. Untuk itu mereka yang terlibat dengan pendidikan kanak-kanak kurang upaya perlu mempunyai kelayakan dan latihan yang professional demi memastikan corak pengajaran yang disampaikan bersesuaian dan berkesan. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
OBJEKTIF | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Memberi
peluang kepada peserta kursus meningkatkan pengetahuan dan kemahiran untuk mengajar serta membimbing remaja-remaja khas menghadapi dunia dewasa dan alam pekerjaan |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
STRUKTUR KURSUS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kursus-kursus yang ditawarkan : - ·
Psychology and Advocacy for Young Adults with Special Need |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||